Formation certifiante "Techniques journalistiques plurimédia et management de projet numérique", éligible au CPF

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Cette formation est inscrite au Répertoire Spécifique de la Commission Nationale des Certifications Professionnelles (CNCP) sous l’identifiant CPF 235618.

 

Financements : Elle peut être prise en charge à 100% par l'Etat si vous êtes en chômage partiel dans le cadre du FNE Formation. Vous pouvez aussi utiliser votre Compte Personnel de Formation (CPF).

 

Prochaine session en présentiel à Paris le 21 septembre 2020.

En fonction des conditions sanitaires, la session de formation pourra se dérouler à distance si nécessaire. Dans tous les cas, nous nous engageons à la maintenir.

La formation est à 30% théorique et à 70% pratique.

 

Pré requis et conditions d'admission : produire du contenu pour un média ou une entreprise depuis plus de 2 ans. 

 

Modalités de la formation : Formation en présentiel ou en distanciel sur 18 jours ou sur 9 jours.

En tout, les 6 modules « Techniques journalistiques plurimédia et management de projet numérique » représentent 126 heures de formation.

 

Certification : La formation donne lieu à un certificat de compétences "techniques journalistiques vidéo et plurimédia" (3 modules de 3 jours) ou à un certificat de compétences "techniques journalistiques numériques et management de projet numérique" (6 modules de 3 jours)

 

Quand ? Prochaine session à Paris du 21 septembre 2020 au 25 novembre 2020 pour le certificat de compétences "Techniques journalistiques vidéo et plurimédia".

 

 

Objectifs : 

 - Maîtriser les savoir faire journalistiques pour créer des contenus exclusifs et à forte valeur ajoutée

-  Utiliser les outils digitaux de production et de diffusion de l’information pour fidéliser l'audience

- Savoir tourner, monter et diffuser une vidéo sur le web pour enrichir ses articles

-  Définir une stratégie journalistique, sociale et business capable de pérenniser et de développer son média

-  Avoir une méthode de travail pour produire sur tous les supports en mode agile 

- Savoir concevoir un site web et une application mobile

- Promouvoir et monétiser ses contenus multimédias sur le web

- Repenser ou réorganiser sa rédaction en mode plurimédia

 

 

Programme 

 

 

1/ Certificat Techniques journalistiques vidéo et plurimédia (9 jours)

 

Prochaine session : du 21 septembre 2020 au 25 novembre 2020 à Paris (sous réserve de 4 inscrits minimum).

 

Prix total, frais d'examen compris : 4950 € HT par personne

 

 

MODULE 1 : écrire pour le web et les réseaux sociaux 

 

(du 21 au 23 septembre 2020)

 

1.    L'impact de la lecture à l'écran sur la rédaction des contenus

 

Les différents modes de lecture et leurs contraintes.
Les éléments qui attirent l'attention et ceux qui ralentissent la lecture.
Les bonnes pratiques de mise en forme (typo, couleurs…)

 

Diffuser son contenu sur le bon support et au moment le plus favorable

 

2.    Editer pour le web

 

·         Quel est mon message essentiel ?

 

·         Les différents types de titres

 

·         Les types de titres qui génèrent le plus d’audience sur le web
les chapeaux : comment les rendre percutants

Les accroches, sous-titres, surtitres, les légendes : techniques pour leur donner du relief

 

·         Ecrire concret et concis.

 

·         La construction des phrases, l'emploi des temps

 

·         Le ton, le style

 

·         Enrichir avec des liens hypertextes

 

·         Connaître les utilisateurs pour produire une information pertinente et la diffuser au bon moment

 

·         Choisir un angle stimulant pour son lecteur

 

·         Comment structurer son article en pyramide inversée

 

Exercices d'écriture de titres informatifs et incitatifs à partir d’articles print à adapter au web

 

3. Ecrire pour le SEO

 

Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche en 2020

 

·         Différencier SEO (Search Engine Optimisation) et SEM (Search Engine Marketing).

 

·         L'influence du SMO (Social Media Optimisation) sur le SEO

 

·         Connaître les types de requêtes et les mots-clés réservés.

 

·         Comprendre le processus d’indexation des pages web par les robots.

 

·         Le PageRank Google et ses implications.

 

·         Les nouvelles exigences techniques en 2020 : AMP, Index mobil first, passage au HTTPS obligé, implémentation des données structurées, temps de chargement des pages ...

 

·         La recherche vocale, nouveau Graal du SE

 

Définir une stratégie de référencement naturel en 2020

 

·         Repérer les balises HTML prises en compte par les moteurs de recherche.

 

·         Google Trends : mesurer les requêtes formulées par les internautes.

 

·         Définir un champ sémantique par page : mots-clés principaux et secondaires.

 

·         Appliquer les mots-clés à la titraille, au corps du texte, aux URLs, etc.

 

·         Les titres questions pour être en position zéro

 

Optimiser le contenu éditorial

 

·         Qu’est-ce qu’un bon / mauvais article du point de vue du SEO ?

 

·         Les bonnes pratiques à développer au sein d’une rédaction.

 

·         Duplicate content et blacklisting : comprendre et anticiper les écueils.

 

·         Exploiter l’éventail des contenus rich media : images, infographies, sons, vidéos, cartes.

 

·         Calibrer la taille des textes et le nombre d’occurrence des mots-clés.

 

·         Mettre en pratique le PageRank à travers les liens hypertexte : backlinks, crosslinks.

 

Exercices d’optimisation d’articles web pour le SEO

 

 

4.    Ecrire pour les réseaux sociaux

 

Définir son positionnement éditorial

 

·         Choisir le bon réseau social en fonction de sa cible

 

·         Définir le ton et le style par rapport au média traditionnel: continuité ou rupture ?

 

·         Comment créer une image de marque singulière avec Instagram

 

·         Rester sur ses gardes en permanence pour déjouer les fake news sur les médias et les réseaux sociaux.

 

·         Appliquer les règles déontologiques du journalisme sur les réseaux sociaux

 

Pousser du contenu sur Twitter et Linkedin

 

·         Apprendre la concision avec 280 caractères pour informer et donner envie de cliquer sur son article

 

·         Définir le positionnement éditorial des médias sur Twitter, analyser celui de ses concurrents.

 

·         Enrichir ses tweets pour qu'ils soient remarqués.

 

·         Écrire pour être RTweeté: priorité à l'information, l'humour, la surenchère, la provocation?

 

·         Écrire sur Twitter: travail de journaliste et de web-marketeur.

 

·         Faire un live tweet

 

·         Gérer les trolls et le bashing.

 

·         Utiliser des outils complémentaires.

 

·         Analyser ses statistiques pour gagner en impact

 

Ateliers pratiques d'écriture et de mise en avant de contenus sur les réseaux sociaux

 

Promouvoir du contenu sur Facebook et Instagram

 

·         Promouvoir ses productions multimédias.

 

·         Hiérarchiser ses informations.

 

·         Quel ton adopter pour être partagé : priorité à l'information, au lol, à la complicité ?

 

·         Utiliser Facebook pour valoriser son fonds éditorial, donner une seconde vie à ses sujets.

 

·         Produire du contenu éditorial dédié à Facebook.

 

·         Produire du storytelling avec Instagram

 

·         Produire des stories sur Instagram : pourquoi, comment ?

 

·         S'appuyer sur sa communauté pour enrichir son contenu.

 

·         Analyser ses statistiques pour gagner en impact

 

Ateliers pratiques d'écriture et de promotion de contenus sur les réseaux sociaux

 

Maîtrise du mini studio graphique Canva qui permet de produire des posts visuels très percutants

 

5. Les indicateurs de performance à scruter sur Google Analytics pour progresser

 

·         L'audience

 

·         L’attention

 

·         L'engagement des utilisateurs

 

 

 

 

Module 2 : tourner et monter en vidéo mobile

(Du 19 au 21 octobre 2020)

 

Objectifs : savoir réaliser, tourner et monter des vidéos courtes avec son smartphone pour une diffusion digitale (site et réseaux sociaux)

 

 

 

1/ Tourner et faire du live

 

·         Concevoir un reportage vidéo pour le web. Panorama de réalisations inspirantes sur le web. Les erreurs classiques à éviter

 

·         Découvrir la prise de son et l’optimiser sur le terrain. Savoir placer sa voix et faire un commentaire en voix off à partir d’images d’archives. Exercice pratique

 

·         Décryptage de la grammaire de l’image (valeurs de plans, séquences, cadrage et mouvements de caméra…)

 

·         Choisir un sujet, définir un angle et élaborer un scénario pour tourner avec un smartphone

 

·         Le reportage sur le terrain et les techniques d’interview

 

·         Réussir la préparation du reportage et du séquencier (construction du sujet, séquences nécessaires, plan de tournage)

 

·         Tourner en « live » avec son smartphone et monter directement son sujet pour le diffuser

 

·         Exercices pratiques de tournage en intérieur et extérieur et analyse critique des images

 

 

 

2/ Savoir monter sa vidéo

 

·         Exercices pratiques de montage directement sur son smartphone

 

·         Présentation théorique du montage sur Final Cut ou Première Pro

 

·         Exercices pratiques de montage avec Final Cut ou Première Pro (choix des plans, entrées en séquences, choix des sonores, écriture du commentaire, rapport texte/image).

 

·         Montage d’une vidéo à partir d’une image fixe ou animée et enrichir avec une voix off et des textes incrustés

 

·         Réalisation d’un sujet PAD multimédia complet (prêt à diffuser)

 

·         Diffuser et partager son reportage sur le web

Comment assurer sa promotion sur les réseaux sociaux

 

 

 

Module 3 Scénarisation plurimédia

 

(du 23 au 25 novembre 2020) 

 

 

1. Le droit de la presse et le droit à l’image :

 

Respecter les droits d’auteur sur Internet

 

·         Connaître la protection par le droit d'auteur des contenus mis en ligne sur un site d'information.

 

·         Repérer et éventuellement modifier les contenus informationnels litigieux.

 

·         Être sensibilisé au droit à l’image des personnes

 

·         Appliquer les conditions pour invoquer un droit sur son image mise en ligne.

 

·         Établir la distinction entre la captation et la mise en ligne.

 

·         Les circonstances dans lesquelles il est possible d'utiliser l'image d'une personne sur les réseaux sociaux.

 

·         Identifier la responsabilité des contenus mis en ligne

 

·         Appliquer le droit à l’oubli numérique.

 

 

 

2.    Scénariser pour le web

 

·         Adapter des contenus papier pour le web et les réseaux sociaux

 

·         Créer un sondage

 

·         Créer une image interactive

 

·         Créer une frise chronologique

 

·         Créer une carte éditoriale interactive

 

·         Créer un avant/après en photo

 

·         Créer un reportage long format

 

·         Connaître le webdocumentaire

 

·         Utiliser un outil de datavisualisation : Infogram

 

Exercices pratiques pour jouer sur les différents modes de traitement et les formats web (diaporama photo, sondage, carte interactive, image interactive, infographie, vidéo animée …).Conférence de rédaction pour une mise en situation et la réalisation de contenus scénarisés.

 

 

 

3.    Concevoir et réaliser une infographie (avec Piktochart ou Canva)

 

 

Les différents types d'infographies

 

Les différents types d'infographies

 

Identifier les qualités d'une bonne infographie print et web

 

 

Choisir son message essentiel

 

Cas pratiques apportés par les participants ou proposés par la formatrice

 

Choisir l'angle le plus pertinent pour son lecteur

 

 

 

Choisir la scénarisation la plus adaptée à sa narration

 

Comité éditorial et séances de créativité pour trouver des scénarisations originales et impactantes

 

Mettre en rough son idée

 

 

Connaître et maîtriser Infogr.am

 

Un outil agile pour travailler sur les données et les graphiques

 

Exploiter le potentiel d'interactivité d'Infogr.am

 

 

Connaître et maîtriser Piktochart

 

Un outil agile pour une narration très visuelle

 

 

Diffuser son infographie sur le web et les réseaux sociaux

 

Exporter son infographie et l'importer sur son site

 

Un format très viral sur les réseaux sociaux

 

 

Mesurer l'impact de son infographie

 

Indicateurs et outils

 

 

4. Optimiser la synergie éditoriale plurimédia

 

Conseils sur la synergie éditoriale plurimédia

 

Animation d’un comité éditorial plurimédia : définir les angles, la structuration, les modes de traitement et les formats les mieux adaptés aux sujets choisis

 

Produire les différents contenus avec les outils de scénarisation présentés le premier jour de la formation et plébiscités par l’équipe.

 

 

4.    Gérer la temporalité et passer à une production plurimédia

 

·         Comment tenir compte de la différence de temporalité print / web

 

·         Quels contenus promouvoir sur le web ?

 

·         Quels contenus complémentaires valoriser sur le print ?

 

·         Comment toucher plusieurs cibles différentes

 

 

Etude de cas : réflexion autour d’une information qui vient de tomber (à préciser ensemble) : quel message, quel support est prioritaire, quels angles et modes de traitement

 

 

5.    Se repérer dans un contexte de fusion  des rédactions

 

  • Rédaction bimédia, newsroom, équipes hybrides… : par quelles étapes faut-il muter pour gagner en efficacité ?
  • Réaffirmer la plus-value journalistique et l’identité de sa marque média en valorisant ses contenus de façon cohérente
  • Temporalités, formats, usages des lecteurs/internautes/auditeurs : développer de nouveaux contenus sur tous les supports fixes et mobiles
  • Connaître les formats éditoriaux multimédias « qui marchent » et ont un ROI (rapport temps de réalisation/audience)
  • Quelles sont les compétences essentielles des journalistes  aujourd’hui ?

 

6.    Management plurimédia

  • Faire un état des lieux : quels outils multimédias vos journalistes utilisent-ils ?
  • Savoir identifier les préférences des journalistes (investigation et enquêtes au long cours, reportage, enrichissement, hot news, fact checking…) pour les prendre en compte dans votre réorganisation
  • Etre le porteur d’une stratégie convergente claire et réaliste
  • Comment gérer un flux de publication permanent et avoir une réelle valeur ajoutée par rapport aux médias concurrents ?
  • Organiser au mieux  les flux d’information multimédias dans l’état actuel de vos outils de diffusion
  • Vos journalistes sont-ils en mesure de choisir le bon outil au bon moment sur le terrain ?
  • Animer une conférence de rédaction plurimédia :  choix des angles, des modes de traitement et des formats sur tous les supports. 
  • Gestion de la temporalité
  • Etre le moteur au quotidien de l’interactivité, de la scénarisation de l’information, de l’animation des communautés auprès de vos équipes
  • Savoir déceler les réticences des équipes au bon moment
  • Encadrer les jeunes journalistes et assurer le « mariage » avec les générations précédentes en fédérant vos équipes autour d’une stratégie claire de média global
  • Dialoguer efficacement avec les développeurs et les graphistes
  • Diffuser une culture projet au sein de votre rédaction pour motiver vos équipes et  « raconter encore mieux » les histoires

 

Retours d’expériences et exercices de mises en situation

 

 

Prochaine session de formation : du 21 septembre au 25 novembre 2020.

Module 1 (écrire pour le web et les réseaux sociaux) : du 21 au 23 septembre 2020

Module 2 (tourner et monter en vidéo mobile) : du 19 au 21 octobre 2020

Module 3 (scénarisation plurimédia) : du 23 au 25 novembre 2020

 

A l'issue de cette formation de 9 jours, vous pourrez :

  1. Maîtriser l’écriture et l’éditing web
  2. Maîtriser le SEO
  3. Gagner en rapidité en matière de rédaction sur le web (angles, différents types de titres, accroches, politique iconographique plus percutante…)
  4. Savoir repackager un contenu print pour le web et un contenu web pour le print
  5. Savoir mettre en scène des contenus de façon créative sur le web pour dynamiser un site web ou un intranet.
  6. Savoir concevoir et réaliser une infographie
  7. Savoir tourner et monter en vidéo mobile
  8. Maîtriser des outils multimédias de scénarisation sur le web (carte interactive, infographie, vidéo animée …)
  9. Comprendre l’intérêt de la data visualisation
  10. Gérer les différentes temporalités de l'information en mode plurimédia
  11. Manager un projet numérique

Vous souhaitez vous inscrire ?  Contactez Pascale Bonnamour : 06.09.02.41.09 ou pascale@editoandco.com ou remplissez notre formulaire d'inscription.

 

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2/ Certificat Management de projet numérique (9 jours)

 

Module 4 : Concevoir une stratégie éditoriale, sociale et business adaptée à son média et à ses lecteurs pour pérenniser et développer son média (3 jours). Ce module développera les compétences suivantes : savoir mener une étude de la ooncurrence, adapter son positionnement éditorial à son bassin de concurrence, choisir le bon modèle économique et faire un business plan, être capable de définir une ligne éditoriale, savoir écrire une charte éditoriale, connaître les techniques de SEO (référencement naturel) et SMO (réseaux sociaux) pour développer la notoriété et l'audience de son média, savoir comment créer et développer du trafic, maîtriser les outils d'analyse d'audience et savoir analyser ces données, connaître et maitriser les outils pour piloter sa présence sur les réseaux sociaux, savoir écrire une charte des réseaux sociaux, connaître les techniques de community management et savoir animer et développer sa communauté pour mieux comprendre son audience et imaginer en permanence de nouveaux contenus et services. Exemples et études de cas

 

Module 5 : Concevoir un site web ou une application mobile (3 jours) : connaître les principes d'ergonomie d'un site web ou sur mobile, définir des rubriques adaptées à ses utilisateurs, structurer l'information pour doper son audience, savoir élaborer une page d'accueil qui fidélise, concevoir des templates de pages avec des outils de wireframing, définir une stratégie rédactionnelle adaptée à ses utilisateurs, définir une charte graphique et une charte éditoriale pour garantir la cohérence éditoriale, savoir différencier ergonomie et UX design, pouvoir concevoir une scénographie mobile ludique et fidélisante pour ses utilisateurs, apprendre à travailler en mode projet avec des développeurs et des graphistes,  utiliser des outils pour bien connaître les usages de nos utilisateurs et pouvoir proposer des interfaces web et mobiles impactantes et utiles.  Exemples à suivre et erreurs à éviter

 

Module 6 : Organiser ou repenser sa rédaction pour le plurimédia (3 jours). Ce module développera les compétences suivantes : savoir gérer des temporalités différentes pour bien articuler les différents flux d'informations (push mobile, information froide, tiède, chaude...), savoir choisir des angles print et web créatifs, faire le meilleur choix de mode de traitement ou de format web, savoir anticiper, rebondi, réagir et adapter ses contenus du print vers le web ou du web vers le print, savoir gérer efficacement le marketing éditorial, connaître les différents modes d'organisation des rédactions (newsroom, rédaction intégrée...) pour faire le bon choix, définir des objectifs quantifiables à ses équipes, savoir identifier les talents et les compétences nécessaires à son projet éditorial, apprendre à développer des synergies online et offline, savoir architecturer ses contenus pour une diffusion éclatée, savoir gérer et optimiser les durées de vie d'un contenu, savoir évaluer les actions de ses équipes. Mises en situation.

 

Vous souhaitez vous inscrire ?  Contactez Pascale Bonnamour : 06.09.02.41.09 ou pascale@editoandco.com

 

 

 

Quelle évaluation ?

 

Exercice 1 : Chaque module de 3 jours comporte un exercice d'évaluation de synthèse à effectuer en dehors des heures de formation et à rendre obligatoirement par le stagiaire.

 

Un certificat de compétences "techniques journalistiques numériques et management de projet numérique " d'une durée de 3 ans est accordé si la personne a eu une note supérieure à 10/20 aux exercices pratiques.

 

Il est possible d'obtenir un certificat de compétences "techniques journalistiques vidéo et plurimédia" qui ne porte que sur les 3 premiers modules.

Il est aussi possible d'obtenir un certificat de compétences "management de projet numérique" pour les personnes ne suivant que les 3 derniers modules et ayant réussi les exercices pratiques.

 

Prix de la formation :

Formation totale Techniques journalistiques et management de projet numérique de 18 jours (126 heures), soit 8820 € HT par personne, sous réserve de l’inscription de 4 journalistes minimum en présentiel et 3 stagiaires minimum en formation à distance.

 

Possibilité de s’inscrire à un seul bloc de compétences de 3 modules (Techniques journalistiques vidéo et plurimédia), soit 9 jours pour 4950 € HT par personne, sous réserve de l’inscription de 4 journalistes minimum en présentiel et 3 stagiaires en formation à distance.

 

Prochaine session de formation Certificat Techniques Journalistiques vidéo et plurimédia : du 21 septembre au 25 novembre 2020

 

 

Possibilité de suivre un module de 3 jours en individuel à Paris pour 3900 € HT par personne.

Il est possible de faire ce module individuel partout en France mais rajouter les frais de déplacement et d’hébergement du formateur + la location de la salle de formation éventuelle.

 

Comment s’inscrire ?

1/ Connectez-vous sur mon-compte-activite.fr et créez votre compte

2/ Assurez-vous que votre Compte Personnel de Formation comprend le montant suffisant pour assurer le coût de la formation à laquelle vous souhaitez vous inscrire. Si ce montant est insuffisant, votre OPCO (Opérateur de Compétences, ex-OPCA) ou Pôle Emploi sont susceptibles (sous conditions) de compléter totalement ou en partie le coût de la formation.

3/ Prenez contact avec Edito&Co (par mail pascale@editoandco.com / par téléphone : 06.09.02.41.09)

 

Si vous souhaitez suivre cette formation hors temps de travail :

Vous recevrez un devis et un programme à transmettre à votre OPCO

Si vous êtes demandeur·euse d’emploi, nous transmettrons directement un devis à Pôle Emploi

La réception de l’accord de prise en charge de l’OPCO (ou de Pôle Emploi) validera votre inscription

 

Si vous souhaitez suivre cette formation pendant votre temps de travail:

·         Vous recevrez un devis et un programme à transmettre à votre employeur 2 mois avant d’effectuer la formation.

·         La réception du devis signé par votre employeur validera votre inscription

·         Votre employeur mobilisera ensuite vos heures CPF auprès de l’OPCO correspondant.

 

Bon à savoir

Vos heures CPF acquises avant le 1er janvier 2019 ont été valorisée à 15€ HT de l’heure.

Comme l’indique Centre-Inffo, « un salarié qui n’a jamais mobilisé son Dif (120 heures) et qui dispose encore de son stock d’heures de CPF acquises depuis 2015 (72 heures) aura donc 2 880 euros sur son compte. À cette somme viendront s’ajouter, au courant du premier semestre 2019, 360 euros pour les 24 heures acquises au titre de l’année 2018, soit potentiellement un total de 3 240 euros » .

Attention: les heures acquises au titre du DIF (avant 2015, donc) ne sont valables que jusqu’au 31 décembre 2020.